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1990s
Audiovisivi

Io speriamo che me la cavo

Il film traspone in forma cinematografia alcuni dei temi scritti da bambini napoletani, alunni del maestro Marcello D’Orta e raccolti

Combined Shape Memoria collettiva
1950s
Audiovisivi

Bravissimo

Uberto Impallato (Sordi), maestro elementare precario, riceve pochissime chiamate di supplenza.

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1970s
Audiovisivi

Diario di un maestro

In Diario di un maestro il docente elementare di origine napoletana Bruno D’Angelo (Cirino) racconta la sua esperienza con u

Combined Shape Memoria collettiva
1900s
Audiovisivi

Il giornalino di Gian Burrasca

Lo sceneggiato, ispirato all'omonimo racconto di Luigi Bertelli (Vamba), narra le avventure di Giannino Stoppani, detto Gian Burrasca, un ragazzino app

Combined Shape Memoria collettiva
1910s
Audiovisivi

Gian Burrasca

Ispirandosi al celebre racconto di Luigi Bertelli (Vamba), il film narra le avventure di Giannino Stoppani, detto Gian Burrasca (Vitali), è un ragazzo

Combined Shape Memoria collettiva
1960s
Audiovisivi

La classe degli asini

Il film, ambientato nella Torino degli anni Sessanta, è liberamente ispirato alla vita e all’impegno per l’inclusione scolastica della professoressa Mi

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1980s
Audiovisivi

Notte prima degli esami

Il protagonista del film è Luca Molinari (Vaporidis), giovane studente di un liceo scientifico romano che nel giugno 1989 si appresta a sostenere l’esa

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1890s
Audiovisivi

Cuore

Lo sceneggiato televisivo, liberamente ispirato all'omonimo romanzo di Edmondo De Amicis, ne rielabora la materia narrativa articolandola in sei episodi.

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1880s
Audiovisivi

Cuore

Episodio 1

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1960s
Audiovisivi

I bambini e noi

Il viaggio di Comencini attraverso la realtà dei bambini nell’Italia tra gli anni Sessanta e Settanta inizia a Napoli, dove in

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1910s
Opere letterarie

Le mie prime esperienze magistrali

Marianna Giuseppa Recupido

Il volume si configura come una riflessione sui bisogni specifici della scuola rurale.

Combined Shape Memoria collettiva
Opere letterarie

Nella Scuola e per la Scuola

Ilda Guarnelli

Il testo si apre con l'immagine dell'ultimo giorno di scuola di un anno scolastico non definito che offre l'opportunità all'autrice di svil

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